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兩個孩子一起研究PaGamO遊戲怎麼玩,在遊戲上解學科問題,大幅提升學習動機

  臺灣自新冠肺炎本土疫情爆發以來,「線上學習」成為熱門議題,但也反映出弱勢家庭族群缺乏相對應的硬體設備,即使在首善地區的台北市中正區,依舊有弱勢家庭學子需要關懷的個案。

  臺北市中正區慈濟訪視志工長期關懷一家有四位孩子的家庭,發現目前就讀大三的姊姊和剛上科大資訊科系的哥哥因為沒有筆電,原本勉強用手機上網學習查資料,但今年這場本土疫情帶來的衝擊,讓學習過程更顯克難。

  就讀大三的劉姊姊提及,之前沒電腦時用手機寫報告,因格式與電腦不符,竟發生過報告因此被老師退件!讀資訊科系的哥哥表示,沒電腦要用「一指神功」在手機上寫報告,程式作業回到家只能看影片教學,由於手機螢幕視窗小,對眼睛長期下來也是傷害,而影片自學後到學校再用學校的電腦寫作業。

北市志工贈筆電,助弱勢家庭連接線上學習優勢。

  志工為此特地送上筆電,孩子們如獲至寶,姊弟倆熟悉地操作電腦設定,正逢學校開放線上選課,姊姊歡喜地說:「以前選熱門課程,用手機搶不到,現在有了電腦,在操作頁面上更流暢」,哥哥也指出,可以用兩隻手敲鍵盤,不必再一指滑手機寫報告的感覺真好。

  案家感恩慈濟送暖,提到與慈濟志工這幾年來的互動相伴表示,「看到師兄師姊關懷心情會比較開朗,在我們人生的困境當中,讓我們看到希望」!她也教育孩子「我們自己也是要努力向上,不能永遠靠人家幫忙,我教育孩子以後長大生活穩定,有能力之餘也要將大愛傳出去」。

慈濟志工送上筆電,孩子們如獲至寶,案家感恩慈濟送暖。

  另一戶受贈電腦的案家則是育有一雙兒女的單親母親,分別是就讀小學三年級、四年級的女兒。案家小妹在暑假期間參加「青年線上伴學趣!」計畫,志工幫他申請到一臺筆電,透過大學伴每週三次線上教學,以及用PaGamO平臺學習,不僅電腦操作熟練,學科也有明顯的進步。

  日前志工再送來一臺筆電給弟弟使用,同時,請就讀資訊科系的大哥哥幫忙安裝軟體,並教小姊弟操作電腦,媽媽表示,兩個孩子一起研究PaGamO遊戲怎麼玩,在遊戲上解學科問題,大幅提升學習動機,她發現孩子在計算能力這部分有明顯精進,弟弟也願意用電腦學習聽英語教學,「感恩慈濟給孩子電腦,讓他們學習可以不落後」。

案家小妹在暑假期間參加「青年線上伴學趣!」計畫,慈濟志工幫他申請到一臺筆電。

撰文/曾修宜、顏福江;攝影/曾修宜、張美瑛



以下文章來自: http://n.yam.com/Article/20210918451967







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